看了發(fā)表在《創(chuàng)新作文》小學(xué)版XX年第6期的《訓(xùn)豬記》后,我也通過結(jié)合漫畫、電視刻苦鉆研出了幾個訓(xùn)豬的好方法。注:本文是播放的錄音帶,中間有“…”符號的說明有卡帶現(xiàn)象。
一:跑步方法。
在小豬背上捆一根木棍,不能捆得太緊,否則會把小豬勒疼。也不能捆得太松,不然就會松掉。木棍上捆著美味食品,把食品垂在小豬面前,小豬一定去咬,結(jié)果咬不到,就會向前奔跑,越跑越吃不到、越跑越快。不過為了不讓小豬過度勞累,它跑了一會后就要讓它停下來,并且獎勵它比吊在木棍上的食品更美味的食品。讓它每天早、中、晚都鍛煉一次,同時也給它吃了一日三餐,哈哈,勞逸結(jié)合!
二:游泳方法。
我覺得讓小豬在盆里游泳不太好,水太淺,再說一個盆能有多長啊。應(yīng)該讓小豬在太約40厘米深并且水流平靜的池塘游泳,當然也得用在木棍上吊食物誘惑小豬游泳等方法。我建議:為了小豬的安全、健康,應(yīng)當給它一個游泳圈,并且不能連續(xù)游太久,如果沒有游泳圈,最好別用這個方法,畢竟安全才是第一嘛。日記100字 m.qdbyfx.cn原創(chuàng)不易,請大佬高抬貴手!
寫到這里,我更加希望爸爸給我買只小…(卡帶了),你一定以為是小豬,那可就大錯特錯了,應(yīng)該是小兔,因為小兔訓(xùn)練應(yīng)該容易些,況且小兔吃得比小豬少嘛?!翱靵砜磫?!”嗯?是爸爸!他會不會給我買了小…(抱歉,有卡帶了),我得去看看。對了,大家猜猜看最后卡帶的那個字是豬還是兔吧。
本文語音版: