【第1篇】
家人，陪伴著我們成長(zhǎng)，給予了我們勇往直前的動(dòng)力，而我們也要感恩家人，盡自己最大的能力回報(bào)家人。
四年級(jí)的時(shí)候，我常向媽媽鬧著要吃手抓餅。媽媽為了滿(mǎn)足我的小小心愿，網(wǎng)購(gòu)了一大包手抓餅皮，少說(shuō)也有20多塊呢！收貨的當(dāng)天下午，媽媽就忙開(kāi)了，一個(gè)勁地在網(wǎng)上搜索關(guān)于手抓餅的制作方法，我暗自竊喜！終于開(kāi)干了，只見(jiàn)媽媽不慌不忙地照著網(wǎng)上的流程操作著，不一會(huì)兒，香氣撲鼻，一塊金黃色的手抓餅擺在我的面前，我迫不及待地咬上一口，“哇！真香！謝謝老媽?zhuān)【褪怯幸稽c(diǎn)咸……”但媽媽還是露出了欣慰的笑容！打那以后，媽媽為了我放學(xué)回來(lái)能吃上更可口的手抓餅，仍然不厭其煩地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)著并試驗(yàn)著。
記得有一天，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽粗糙的手上多了塊創(chuàng)可貼，于是就忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)齾s什么也沒(méi)告訴我。后來(lái)還是從爸爸那兒得知原來(lái)是媽媽為了提高廚藝，烙手抓餅時(shí)不小心被鍋里滾燙的油濺到了手，還被感染了呢！然而那時(shí)，我的心中已暗自種下了一定要回報(bào)母親的種子。于是我借用做完作業(yè)的空余時(shí)間，偷偷也在網(wǎng)上學(xué)習(xí)烙手抓餅的技術(shù)，直到那一天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。媽媽要去單位開(kāi)工作總結(jié)會(huì)，晚一點(diǎn)才能回家。
放學(xué)回到家后，我丟下書(shū)包，徑直走到廚房，從冰箱里拿出一張手抓餅皮，學(xué)著媽媽的樣兒，切好蔥花和火腿腸，攪勻雞蛋后，一切準(zhǔn)備工作就緒。首先往平底鍋里倒入橄欖油，待油燒熱后，將皮平放在鍋里，再將打好的雞蛋均勻的倒在皮上一起煎?？此坪?jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)挺不容易的哦，我越來(lái)越能體會(huì)到媽媽的辛苦了！我笨手笨腳地翻轉(zhuǎn)著，可是有雞蛋的這面還是有點(diǎn)糊，另一面還好煎出了金黃色，最后我把事先準(zhǔn)備好的蔥花和火腿腸放在皮上，小火煎了一會(huì)兒，終于起鍋了，我索性聞了聞，嗯還是挺香的！這時(shí)媽媽也正巧回來(lái)了，進(jìn)門(mén)就在喊“咦，怎么有股手抓餅的味道呢？”我連忙端起盤(pán)子，大聲說(shuō)道：“媽?zhuān)?qǐng)您親口嘗一下兒子為您做的餅！雖然難吃，但是我親手做的！”媽媽小心翼翼地咬了一口，驚喜地說(shuō)：“兒子你的手藝不比媽媽第一次差，真棒！”聽(tīng)到這里，我的心中又升起了一絲慚愧：媽媽為了我讀好書(shū)，吃好穿暖，皺紋又再增添，然而自己為她做的這點(diǎn)小事卻能讓她喜出望外，真是讓我想起了一句古詩(shī)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！日記100字 m.qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！
感恩有你，有我，有他，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷地回報(bào)我的母親！回報(bào)老師！回報(bào)社會(huì)！
【第2篇】
三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一首手語(yǔ)歌——《感恩有你》?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”這句歌詞一直縈繞在我腦海里。
說(shuō)到感恩，我最先想到的一定是我的奶奶。因?yàn)槲沂乔f(wàn)留守兒童中的一員，奶奶一手把我?guī)Т蟆?/p>
我奶奶，其實(shí)是我外婆。但小時(shí)候的我固執(zhí)地認(rèn)為：外婆，那不是外面來(lái)的人了么？從此就自作主張改稱(chēng)為奶奶?？偢杏X(jué)這樣能讓我和奶奶的距離近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)……
記憶中的奶奶不甚富有，總是樸實(shí)的模樣；記憶中的奶奶總是拿溫暖而又略顯粗糙的手牽著我走路；記憶中的奶奶總是瞪著眼睛看著我試卷上紅筆批錯(cuò)處又舍不得打的樣子；記憶中的奶奶總是電話(huà)里和媽媽告狀說(shuō)我不懂事，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)又和媽媽解釋我還小，應(yīng)該給一點(diǎn)空間和時(shí)間。我抿著嘴偷笑，原來(lái)奶奶是個(gè)“紙老虎”。
回憶有太多，背景里卻都有一個(gè)奶奶。想到幼兒園的時(shí)候，老師帶我們?nèi)メt(yī)院參觀(guān)，然后我知道了人都有生老病死。我一下子特別心慌，跑回家第一件事情就是對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你要活三千歲！我以后和爸爸媽媽一起養(yǎng)你！”“那奶奶不是成老妖怪啦？”她笑著回答我。
想起雨夜里，我發(fā)著高燒，是我的奶奶抱著我趕去醫(yī)院；我做作業(yè)，奶奶就默默陪在一邊；我考的不理想，她看著刺眼的分?jǐn)?shù)先哭了；夏天，停電的日子，她幫我默默打扇子；冬天，做完作業(yè)，腳都冰涼，她把我的腳捂在懷里……
我的奶奶，小鎮(zhèn)上一個(gè)很普通的老人，身材不高，其貌不揚(yáng)，見(jiàn)識(shí)也有限，但我知道，她有一顆愛(ài)我的心。她和我說(shuō)，她把我的媽媽培養(yǎng)出來(lái)了，送的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在城市里扎了根，她希望有一天，我也能飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，根在小鎮(zhèn)上，但枝葉能伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
時(shí)光時(shí)光慢些吧，請(qǐng)讓我有時(shí)間長(zhǎng)大，好讓我有時(shí)間來(lái)照顧日漸蒼老的奶奶。奶奶，你要等我長(zhǎng)大，當(dāng)你白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，你還可以讓我來(lái)陪你去看看這個(gè)多彩世界！
【第3篇】
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。在這個(gè)秋風(fēng)送爽的九月，我們又一次迎來(lái)了老師的節(jié)日。敬愛(ài)的老師，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我說(shuō)聲：謝謝您，感恩有您！
還記得剛?cè)雽W(xué)的那段日子，我懵懂、無(wú)知。是您，敬愛(ài)的陳老師，帶我們遨游在知識(shí)的海洋里:不厭其煩的講解，只為一個(gè)拼音；20幾遍的范字，只為一首古詩(shī)；語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，只為一次追逐搞笑……
我忘不了您第一次握住我的手，帶我寫(xiě)下清秀的古詩(shī)時(shí)，內(nèi)心的自豪；忘不了您第一次和我促膝談心時(shí)，心中的羞愧；更忘不了您在諸多活動(dòng)中，給予我引導(dǎo)，讓快樂(lè)盈滿(mǎn)幼小的心靈！感恩有您，敬愛(ài)的陳老師！
您也許不記得了，那個(gè)天空陰沉的下午。放學(xué)后的教室里，只留下您和我。您說(shuō)我降低了對(duì)自己的要求，字寫(xiě)得不如其人，沒(méi)用一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。所以，您讓我留下來(lái)練字!但我卻一直想著回家，心不在焉。因而書(shū)寫(xiě)還是有些馬虎、潦草。你一遍一遍地?fù)u頭，我一次一次餓地重寫(xiě)。著急的我，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺(jué)得教室的燈光都格外刺眼，仿佛在譏笑我的無(wú)能。這時(shí)的您，悄悄在我身邊坐下，微笑著摸了摸我的頭，什么也沒(méi)說(shuō)，又寫(xiě)下了第五遍范字。我覺(jué)得那時(shí)候的您，美麗的像媽媽一樣！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我變得有些調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈?，與同學(xué)爭(zhēng)吵。還是您，敬愛(ài)的陳老師，用您的提醒的目光，溫柔的話(huà)語(yǔ)，一次又一次告訴我，如何與同學(xué)相處，做個(gè)大度的小紳士！
這一樁樁的事情，于您而言，也許微不足道，但對(duì)于我而言，卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。感恩有您，一路陪伴!在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我大聲的對(duì)您說(shuō)：謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)！
【第4篇】
春末夏初，萬(wàn)物蓬勃。新冠肺炎從爆發(fā)到全面控制，在這一百多個(gè)黑暗又危險(xiǎn)的日夜里，無(wú)數(shù)的白衣天使堅(jiān)守在抗擊疫情的第一線(xiàn)，他們爭(zhēng)分奪秒廢寢忘食地從死神手里搶回一個(gè)又一個(gè)的病人，用他們疲憊不堪的身體，他們勇往直前的精神，他們精湛的專(zhuān)業(yè)和醫(yī)術(shù)，奮不顧身地為人民筑起一道道安全的屏障。歷經(jīng)四個(gè)多月，我們終于重返校園，相聚課堂。
我是沙縣城三小學(xué)三年級(jí)二班的闕文萱，5月11日是我們開(kāi)學(xué)的日子。一大早交警叔叔和保安叔叔排成兩排再學(xué)校門(mén)口協(xié)助監(jiān)督同學(xué)們是否戴口罩，上學(xué)時(shí)大家排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍逐個(gè)測(cè)量體溫，整整齊齊地走進(jìn)校園。操場(chǎng)上，教室里到處都彌漫著一股濃濃的消毒水的味道，老師們不厭其煩地提醒我們勤洗手，為了讓同學(xué)們上課聽(tīng)得清楚，老師只能提高音量，哪怕一節(jié)課下來(lái)喉嚨干痛聲音嘶啞。放學(xué)時(shí)每個(gè)班都排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，每個(gè)同學(xué)之間都要有一米的距離，校門(mén)口早已站滿(mǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接送的家長(zhǎng)們。
我們坐在寬敞明亮的教室里，身邊都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，雖然同學(xué)們還是要戴好口罩，用消毒液洗手，但是我們擁有了美好的校園時(shí)光。我要感謝交警叔叔和保安叔叔及老師、家長(zhǎng)的“護(hù)學(xué)崗”風(fēng)雨無(wú)阻的保駕護(hù)航。
著名的印度詩(shī)人，大學(xué)家泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人，他是堅(jiān)定地站在黑暗中呢！”
本文語(yǔ)音版：