看到這本書名，我以為是講一個(gè)天才如何發(fā)明的故事，可是讀至一半時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)主人公維克多竟然是一個(gè)“傻瓜”，而維克多自己也認(rèn)為自己是傻瓜，傻瓜與天才這可是一對(duì)反義詞啊，但為何書名中的維克多卻是天才呢？那么維克多到底經(jīng)歷了什么呢？是什么讓維克多由一個(gè)傻瓜變成天才的呢？我?guī)е鴨?wèn)號(hào)，饒有興趣地繼續(xù)讀了下去。讀完之后我發(fā)現(xiàn)傻瓜與天才竟然就隔著自信。

這本書的主人公全名維克多·羅杰斯。他因?yàn)樵绠a(chǎn)因此在小時(shí)候各方面都表現(xiàn)出與別人的不一樣。因此他所做的一切都會(huì)遭受他人的嘲笑和打壓，他畫出的風(fēng)和完美的蟲畫被老師認(rèn)為是不合格的作業(yè)，他細(xì)心指出汽車模型的錯(cuò)誤，被同學(xué)嘲笑，他解出一道全班只有兩個(gè)人會(huì)的難題 ，卻被老師認(rèn)為他是抄另外那位同學(xué)的。最終，維克多連初中都沒讀完便輟學(xué)了。此后的的十多年中在眾人都認(rèn)為他是一個(gè)傻瓜時(shí)他也一直認(rèn)為自己是一個(gè)傻瓜，直到他的小學(xué)同學(xué)蘿拉從另一個(gè)智商為163的人身上的各種表現(xiàn)聯(lián)想到維克多，與其交談并從該人口中得知最高智商是一個(gè)叫維克多·羅杰斯的人，最終證實(shí)這個(gè)最高智商的人就是從小被人稱為傻瓜的維克多。至此自信回到了維克多這個(gè)天才身上。最終維克多在充分自信的情況下一步步邁向了成功。

正如該書作者喬·辛迪·波沙達(dá)所說(shuō)：無(wú)數(shù)令人尊敬的偉人也曾為了理想而經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗，以積極的心態(tài)去實(shí)踐，相信自己，這樣就會(huì)離成功更近一步。又如和我一樣的另一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生讀完該書后所言：如果能一直給予肯定和信賴，一個(gè)不聰明的小孩也能變成天才。再如一個(gè)網(wǎng)名叫yes24的讀者說(shuō)：維克多的故事激發(fā)了孩子無(wú)限潛能和無(wú)限自信心，超越時(shí)代的共鳴，傳遞感動(dòng)與希望。就連維克多本人在演講中也道： “不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能更本沒有用武之地。一塊鐵如果覺得自己是一塊馬蹄鐵，那就只能成為一塊馬蹄鐵；而一個(gè)人如果覺得自己是個(gè)傻瓜，那么真的就會(huì)成為一個(gè)傻瓜。我們擁有的能力，并不是用數(shù)字可以評(píng)價(jià)的。如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。請(qǐng)相信自己，請(qǐng)相信自己是一個(gè)偉大的存在。這樣的話，我們的行動(dòng)也會(huì)變得偉大。”

看看維克多的經(jīng)歷想想自己，曾幾何時(shí)自信心也成為自己成功的絆腳石，比如比賽時(shí)總是覺得自己會(huì)輸，總覺得自己沒有練好，因此在別人拿第一名的時(shí)候，自己只能拿第二名，但賽后回望自己的比賽視頻時(shí)發(fā)現(xiàn)自己并不是跳得不好，而是舞臺(tái)上的我跳舞的目光總讓人感覺少了許多味道，那就是自信。如果有了自信，目光肯定是炯炯有神的，充滿著自信的舞蹈才會(huì)展現(xiàn)出最美舞姿。再想想，在幼兒園的畢業(yè)典禮上，作為主持人的那個(gè)我，就是一個(gè)因?yàn)樽孕哦晒Φ氖吕F(xiàn)在回想起來(lái)其實(shí)那就是自信的表現(xiàn)，只記得老師和媽媽交流的時(shí)候老師說(shuō)我為什么會(huì)被挑中作為畢業(yè)典禮的主持人時(shí)因?yàn)槲以谡f(shuō)主持詞時(shí)表現(xiàn)得落落大方，在小時(shí)候并不知道落落大方是什么意思，現(xiàn)在知道了其實(shí)這就是不懼怕，是自信的表現(xiàn)。日記100字 m.qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！

因此自信是我們生活中不能缺少一部分。她就像一把雙刃劍，有了自信，每個(gè)人會(huì)把自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)，就會(huì)離成功更近，反之如果一個(gè)人缺乏自信那么天才也會(huì)變成傻瓜。

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