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關于借物喻人的(小學四年級狀物作文400字)

發(fā)布時間:2025-03-08 09:34:01 作者:iloveyou點擊:363℃
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【第1篇】

黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來。老師邁著大步走進來,將文件放到桌子上,開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點點消失了?!敖栉镉魅耍形镅灾尽?,當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字,為我們傳授最后一個知識,完成它最后一個任務后,便消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻。

奉獻是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風霜雨雪,不管嚴寒酷暑,他(她)都在堅守崗位,吸進的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?

粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助于他人,泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌你,粉筆!

【第2篇】

像月亮、像彎刀,雖然沒有月亮亮,就連名字聽起來都讓人感到苦澀,苦瓜--人們這樣稱呼它。

我第一次吃苦瓜便想為什么歷代祖先不嫌它那么苦,更有甚者將它傳到今天。

盡管我討厭苦瓜,但是媽媽依然在院里種了幾棵苦瓜。一開始我想踩死它們但又怕媽媽發(fā)怒,只好罷了。

我的埋怨無濟于事,苦瓜依然發(fā)芽,芽兒嫩得仿佛是輕紗中裹著一團綠水??烧l又能想到那晶瑩的汁水是苦的呢?

苦瓜終于成熟的了。那天午飯時,媽媽夾給我一塊苦瓜,叫我認真品嘗,我不想讓媽媽失望,裝出很樂意的樣子,把苦瓜放到嘴里。

“怎么樣,味道還不錯吧?”媽媽問我。日記100字 m.qdbyfx.cn原創(chuàng)不易,請大佬高抬貴手!

“苦”我不撒謊。

“你再嘗嘗。”媽媽認真的說

“有什么好嘗的……”,看著媽媽嚴肅的眼神,我極不情愿的又夾了一塊放到嘴里。

“不但香還有些甜是不是?”媽媽又問道

“這倒是”。我坦白

“這叫苦盡甜來”媽媽說。

人們不是常說苦中有樂嗎,學習不也一樣嗎?愛迪生、陳景潤等哪個不是歷盡千辛萬苦,才獲得成就的?

我愛苦瓜偉大的綠色生命,我愛它那奮勇向上的藤蔓,我更愛它的苦盡甜來。

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