【第1篇】

這是一只可愛的小白兔。我很喜歡它。我想說；兔兔，與你為鄰。是我最快樂的事！

兔兔長著三瓣唇，一對大門牙，吃東西的時候，粉紅色的小舌頭很可愛。我認為兔兔身上最漂亮，最有特點的就是它那對惹人注目的招風耳了。那對耳朵出奇的地方就在半透明的。特別在夜晚，在月光下，。耳朵顯得更美麗了。

每天傍晚回家，兔兔都會對我表示熱烈的歡迎----著急地空刨土，，隨后就開始發(fā)狂地把籠子弄得啪啪響。哦，那是對我表達對美食欲望的迫不及待。我趕緊把一根新鮮紅艷的胡蘿卜送到它嘴邊。日記100字 m.qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

它吃飽以后總想出來玩玩。我便抱著它寫作業(yè)。當我在做繪畫作業(yè)的時候。它一個凌空飛步跳到桌上，不分青紅皂白的，給我的作業(yè)來個“錦上添花”。我也只好靈機一動，把它的腳印改畫為一顆梅花樹。當我起身把它放回籠子的時候。它卻渴望自由似的逃走了。并把它的腳畫繪在地板上。當我抓住它的時候，它可憐巴巴地望著我，我心軟了。它也就乖乖的一聲不吭回去它的家了。

兔兔，與你為鄰，趣事多多！

【第2篇】

與我相鄰的同桌是個男孩子，叫何明俊。他是個調皮又搞笑的同學。

有一次，上課的時候，他老是用手弄我的頭發(fā)，害得我老師的話聽不進去。做眼保健操的時候，他不好好做，影響到我也做不好。上課的時候，他常常被老師點名批評。可是他還是嘻皮笑臉的。老師也拿他沒辦法。

我有時候也會搞回他。那一次，下課的時候，他舉著棋盤要打我，我趕緊用一根手指輕輕地碰他的手，那棋盤就變成打回他自己。真是笑死我了！

他很會講笑話呢。有一次，他講了一個笑話：有一天，老師問小明：1+1=多少？小明說不知道。老師讓他回家問家長。小明回到家，問媽媽：“1+1=多少？”媽媽說“這么簡單，滾開！”小明又問爸爸，爸爸說：太爽了，再來一次。”第二天，老師問1+1=多少？小明說：這么簡單，滾開！”老師很生氣，帶他到校長那里，脫下褲子，打他的屁股。小明說“太爽了，再來一次。”……何明俊的笑話，讓我把肚子給笑疼了。

雖然與你為鄰給我?guī)須g笑和快樂，但是我還是希望以后能跟其他人為鄰。

【第3篇】

說到好朋友，我會馬上想到同學胡維孜。我要對她說：“與你為鄰，快樂多多！”

她最喜歡說一些令人發(fā)笑的話，和她在一起，我深感快樂！

記得有一次，我和她一起去買早餐，剛好看到一個賣雞蛋的。她見到了之后，就不慌不忙的幫別人做起“推銷”來：“快來看哪！賣雞蛋啦！買蛋孵雞，買雞生蛋啊！”那個人聽了，很不高興的瞪了她一眼，她就更大聲的吆喝道：“瞧著看啊，全都是母鴨生的雞蛋！”我聽了，很是奇怪。她頓了頓，就繼續(xù)說：“口誤口誤！是母雞生的鴨蛋??！”我更加奇怪了，這蛋……“是母雞生的雞蛋！拿過去，讓公狗孵，定能付出滯銷機來的！”說著，還做樣子叫著“積極，積極”。我以及那她那滑稽的樣子，笑得連剛買的豆?jié){都灑了！

還有一次上語文課。老師問大家：“實驗家給蝙蝠做了哪幾次實驗??？”胡維孜還沒等老師點她的名字，她就站起來回答：“實驗家分別做了三次試驗。一次是把蝙蝠的耳朵塞上，一次是把它的眼睛蒙上，最后是把它的嘴巴封上。那它就被綁架了，對吧？”聽了這句話，大家都笑了，哪怕是老師都不例外！

與你為鄰，讓我的生活快樂多姿多彩。胡維孜，你真是我喜歡的好朋友！

【第4篇】

與我相鄰的這位同學讓我很討厭。她不但經常欠交作業(yè)，還動不動就揮拳打人。

有一天，上數學課。課前，老師讓我檢查我們這一組同學的作業(yè)。當我檢查她的作業(yè)時，發(fā)現，她的作業(yè)本上一片空白，一個字也沒寫。老師知道了以后，很生氣。罰她做40道小數除法豎式題。下午放學了，一看，本子上還是一個數字都沒有。結果，被送到老師辦公室“請喝茶”?？墒撬€是一副若無其事的樣子。真是可憐。

她還喜歡隨意打人。上語文課的時候，她有時會無緣無故的掐我的胳膊。因為是上課。我就忍著不吭聲。這件事過去以后，她以為我好欺負，就常常動手打我。我太生氣了。下課了，我不客氣的打回她。告訴她。這是以其人之道，還治其人之身。

我很懊惱。一直在想，為什么班上這么多人，偏偏是你來做我的同桌？你的欠作業(yè)讓人討厭，你的行為影響我上課。給我?guī)聿婚_心。

我想對你說，與你為鄰，真煩！

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