【第1篇】

星期天，我寫完了所有的家庭作業(yè)，伸了個懶腰，直奔客廳去看電視，忽然看到了坐在沙發(fā)上研究紙幣的奶奶。

我懷著好奇心悄悄地走到奶奶身旁，輕輕地問道：“奶奶，您為什么要研究紙幣呢？”奶奶和藹地說道：“別看它是殘缺不全的錢，可這也是父母辛辛苦苦地掙來的。”我心里的好奇心立馬來了一個180度的大轉(zhuǎn)變，我拉著奶奶的衣角，說：“我也想學(xué)，您就教教我吧！”

“好，好?！蹦棠探蛔∥业幕ㄑ郧烧Z，讓我搬個板凳跟著學(xué)，我沖著奶奶做了個鬼臉，說：“這不簡單嗎？”我立馬搬了板凳坐到奶奶旁邊，奶奶說：“先把一個樣的圖案和另一個對齊，然后用膠布粘在一起，紙幣就變的完美了。我心里的好奇心就更大了，對奶奶說：“我也想學(xué)。”“你試試吧！”我拿了兩個互相吻合的紙幣，把它們平鋪在桌子上，用膠帶粘上，我重復(fù)了一遍又一遍，不一會我就學(xué)會了。

我想：以后我要愛護人民幣。

【第2篇】100字日記 m.qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

星期天上午，我寫完作業(yè)，舒服的伸了個懶腰，邁著輕盈的腳步走出了臥室門，剛想去電腦室，就看到了奶奶坐在沙發(fā)上擺弄著一堆平時被我們遺棄的，有些殘缺不全的一元、5角的紙幣。我想：奶奶擺弄這些爛紙幣干什么？

我躡手躡腳的走到了奶奶身旁問：“奶奶，您從哪兒搞來這么多爛錢呀！”奶奶說：“哦，我的乖孫女，這些不完整的錢有的是我在路邊撿的，有的是別人找錢找給我的，你看這個是你媽媽洗衣服的時候，把錢一不小心就給洗爛了，所以我想把它們給粘上，這不一樣可以花了嗎？”“哦，原來是這樣，奶奶我來幫您粘吧?！薄昂冒?，我的乖孫女，快坐！”奶奶高興的合不攏嘴。

我坐在沙發(fā)上，找了一張缺少了右半部分的紙幣，又找了一張互相吻合的左半部分紙幣，把它們對在一起，奶奶又給我撕了一點膠帶，一粘，耶！一張完整的人民幣就誕生了！接著，我又按照這個辦法，一張、兩張、三張........經(jīng)過我和奶奶的努力，這些殘缺不全的紙幣，又重新?lián)碛辛怂陨淼膬r值！

通過粘紙幣這件事我體會到：我們要保護人民幣，不要輕易的把它扔掉，撕掉，讓我們國家的財產(chǎn)不流失。來吧！讓我們一起展開護幣大行動吧！

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