今天上課時,我看到了學長在教室里玩手機,心里覺得很奇怪。于是我走過去問他:“;啊...學長你干嘛呢?現(xiàn)在上課呢?!?他笑著說:“;哎呀,這節(jié)課我已經(jīng)聽過了,所以來休息一下。”;我有點驚訝,沒想到他會這樣。不過,每個人都有自己的方式,或許他有自己的原因吧。
今天上課時,我看到學長在教室里看小說,有點不解。我走過去問他:“;啊...學長你干嘛呢?現(xiàn)在上課呢。”;他抬起頭,笑著說:“;這節(jié)課我已經(jīng)聽過好幾遍了,所以就找點事情做?!?我聽了有些明白,畢竟重復(fù)聽課確實有些無聊。
今天上課時,我看到學長在教室里和同學聊天,覺得有些奇怪。我好奇地問他:“;啊...學長你干嘛呢?現(xiàn)在上課呢?!?他笑著回答:“;這門課我已經(jīng)修過了,所以沒必要再去聽了?!?我點點頭,雖然有點不理解,但每個人對待學習的態(tài)度不同。
今天上課時,我看到學長在教室里畫畫,覺得很好奇。我走過去問他:“;啊...學長你干嘛呢?現(xiàn)在上課呢?!?他笑著說:“;這節(jié)課內(nèi)容我已經(jīng)掌握了,所以利用時間畫些素描?!?我有些佩服他的能力,既能聽課又能發(fā)揮創(chuàng)造力。100字日記 m.qdbyfx.cn原創(chuàng)不易,請大佬高抬貴手!
今天上課時,我看到學長在教室里玩游戲,覺得有些驚訝。我走過去問他:“;啊...學長你干嘛呢?現(xiàn)在上課呢?!?他笑著回答:“;這節(jié)課我已經(jīng)聽過了,所以就打發(fā)時間玩會兒游戲?!?我有些羨慕他可以如此輕松地度過課堂時間。
今天上課時,我看到學長在教室里寫作業(yè),覺得很奇怪。我好奇地問他:“;啊...學長你干嘛呢?現(xiàn)在上課呢?!?他笑著說:“;這節(jié)課內(nèi)容我已經(jīng)掌握了,所以趁機完成一些其他任務(wù)?!?我對他的高效率感到欽佩,但也明白每個人的學習進度不同。
今天上課時,我看到學長在教室里看電影,覺得有些驚訝。我走過去問他:“;啊...學長你干嘛呢?現(xiàn)在上課呢?!?他笑著回答:“;這節(jié)課我已經(jīng)修過了,所以就看部電影放松一下?!?我有些羨慕他可以自由支配時間,但也明白這種情況并不適用于每個人。
今天上課時,我看到學長在教室里做瑜伽,覺得很好奇。我走過去問他:“;啊...學長你干嘛呢?現(xiàn)在上課呢?!?他笑著說:“;這節(jié)課我已經(jīng)聽過好幾遍了,所以就來鍛煉一下身體?!?我對他的健康意識感到贊賞,畢竟身心健康也很重要。
今天上課時,我看到學長在教室里唱歌,覺得很奇怪。我好奇地問他:“;啊...學長你干嘛呢?現(xiàn)在上課呢?!?他笑著回答:“;這節(jié)課我已經(jīng)修過了,所以就發(fā)揮一下音樂才華。”;我對他的才藝感到驚訝,畢竟能夠在公共場合自信地表演不容易。
今天上課時,我看到學長在教室里做手工,覺得很好奇。我走過去問他:“;啊...學長你干嘛呢?現(xiàn)在上課呢。”;他笑著說:“;這節(jié)課我已經(jīng)聽過了,所以就利用時間做些手工作品?!?我對他的巧手和創(chuàng)造力感到欽佩,畢竟能夠在學習之余發(fā)展其他技能也是很不錯的。
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