今天，我們要去上科學(xué)課，去上科學(xué)課的時候，有一群學(xué)習(xí)特別不好的學(xué)生，就該有災(zāi)難了。事情是這樣的的，昨天，我們班主任布置了，一項背誦的作業(yè)，今天，一檢查。

　　沒想到，我們班的人，竟然有三分之一的人，都不會被，所以被王老師留了下來。

　　不過這節(jié)科學(xué)課，就是一直復(fù)習(xí)，沒意思。

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